烏達區(qū)精準(zhǔn)把握疫情防控工作形勢，聚焦黨員教育管理難點、堵點、痛點問題開展調(diào)研，既科學(xué)規(guī)范設(shè)置區(qū)級集中培訓(xùn)課程，又以黨（工）委為主體開展針對性較強的“小灶”培訓(xùn)，以“大課+小灶”培訓(xùn)模式，加強2020年度發(fā)展對象短期集中教育培訓(xùn)，切實提升發(fā)展對象培訓(xùn)現(xiàn)實效果。

　　“理論+影視”，助推培訓(xùn)內(nèi)容100%“消化”。一是從課程安排上著手，舉辦發(fā)展對象短期集中培訓(xùn)前，以基層黨組織為依托廣泛征求培訓(xùn)對象意見建議，針對學(xué)員普遍提出的“培訓(xùn)放虛槍、空話多，理論知識不好掌握”的問題，采取融合“理論、影視、現(xiàn)場、測驗”的教學(xué)形式，注重學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和“消化”，切實提高了學(xué)員真學(xué)、真懂的現(xiàn)實效果。二是從授課教師選擇上把關(guān)，邀請區(qū)級黨校校長、區(qū)紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任等既有理論功底又是業(yè)務(wù)能手的領(lǐng)導(dǎo)干部解讀黨章、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分工作條例，以通俗易懂的教學(xué)方式提高發(fā)展對象守規(guī)矩、講紀(jì)律意識。三是從授課形式上入手，課程設(shè)置集看理論教學(xué)、觀看專題片、現(xiàn)場實地教學(xué)等內(nèi)容，有效調(diào)動培訓(xùn)對象參學(xué)積極性和主動性，提高了向先進、向優(yōu)秀看齊的勁頭。

　　“教學(xué)+測驗”，助推培訓(xùn)重點100%“反芻”。一方面按照發(fā)展對象集中培訓(xùn)理論教學(xué)不低于50%的要求，合力安排理論教學(xué)課程及內(nèi)容，使發(fā)展對象在短期培訓(xùn)中充分了解黨內(nèi)法律法規(guī)的嚴(yán)肅性，樹立維護黨內(nèi)法規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性意識。另一方面在集中培訓(xùn)中安排一次測驗，絕不讓集中培訓(xùn)成為權(quán)宜之計、一時之需。以測驗的方式助推學(xué)員對集中培訓(xùn)的重點內(nèi)容進行“反芻”，切實加深所學(xué)知識的理解和運用，同時將測驗結(jié)果作為發(fā)放“入黨培訓(xùn)結(jié)業(yè)證”有力的依據(jù)，切實把嚴(yán)發(fā)展黨員“入口關(guān)”，為持續(xù)推進黨員結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)提升提供了有力支撐。

　　“集中+分散”，助推培訓(xùn)過程100%“安心”。一是培訓(xùn)工作以疫情防控為第一位，采取佩戴口罩、間隔就座距離等措施，全面做好集中培訓(xùn)場地、人員疫情防控工作，為學(xué)員打造“安全”的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是為避免出現(xiàn)人員密集現(xiàn)象，以區(qū)級集中培訓(xùn)班為中心，將需培訓(xùn)人員按照領(lǐng)域、系統(tǒng)、行業(yè)分為其他2個“分散”式場次進行培訓(xùn)，既確保疫情防控到位也實現(xiàn)發(fā)展對象全覆蓋式培訓(xùn)。三是針對區(qū)級集中培訓(xùn)期間因各種原因無法按時參加培訓(xùn)的人員，根據(jù)實際情況黨（工）委適時開設(shè)“分散”培訓(xùn)班做到應(yīng)培訓(xùn)盡培訓(xùn)。（海紅梅）